跨学科课堂中基于人工智能支持下的智能助教

作者: 时间:2024-09-17 点击数:

为了发挥骨干联盟的引领和辐射作用,探索新课标新理念的实践路径,落实立德树人的根本任务,不断探索楹联课堂的利用AI技术优化教学流程,激发学生的学习兴趣,提升楹联文化的教学效率。

6月,课题组徐晴老师进行了课例研究和课堂展示,在此基础上,9月以大教研组研修形式开展课例的交流和基于人工智能支持下楹联教学的主题探讨。徐老师的课堂通过“联结生活,初识对联之趣;品悟特点,感知形式之趣;学习方法,体验运用之趣;回归生活,延伸文化之趣”展开教学。

在交流中,教师教师发现AI技术作为智能助教,能够为学生提供个性化的学习资源和推荐,激发学生的学习兴趣和好奇心;同时,通过创设丰富的教学情境和实现实时互动探究学习,能够有效提高教学效率和质量。


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