寻找“开普勒”

——“探索与惊奇”馆校合作之旅

3月10日，太仓市科教新城实验小学三年级的92名学生来到科技馆，参加“探索与惊奇”馆校合作综合实践活动。本次活动通过“探索卫星”科技展品，启蒙学生探索航空航天相关知识，厚植爱国主义教育。教案采用了模拟实物、互动实践的教学方法，以参与实验的方式，为参与者创造动手体验的学习环境。在太仓市科技馆科技辅导员的引导下，学习万有引力、卫星模型、反冲力等知识。

结合天文学、物理学进行跨学科融合，启蒙学生探索航空航天的精神，了解感悟相应的科学知识，提高学习能力层次，并在最后的动手实践中完成知识迁移。
馆校合作课程坚持探究式的教育方式，以“探索与惊奇”为主题，将过程与方法、知识与认知、情感与价值观放在第一位，注重引导与假设、探究与求证，强调“问题比答案更重要”，从而引导学生在“实物的体验”+“实践的探究”+“多样式的学习”中培养兴趣，增强观察现象的能力和提出问题的能力。