精耕细研踏歌行，取长补短教育兴。为进一步提高教师业务水平，提升学生学习品质，增强课堂教学的实效，促进共同发展。2023年9月21日~23日，太仓市科教新城实验小学教科室主任柴荣萍老师在“王文英名师工作室”带领下远赴新疆乌鲁木齐市第八十小学，开展“聚焦学习品质，深耕优质课堂”交流研讨活动，且行且思，赋能前行。

同课异构  思维碰撞

科实小柴荣萍老师和乌鲁木齐第八十小学马鸿燕老师分别执教三年级下册《年、月、日》一课，同课异构，共同展示研讨，碰撞出思维的火花。

柴荣萍老师将计时单位与星象运动、历法史料紧密融合，组织系列体验活动探索“年、月、日的由来”和“年、月、日之间的关系”，让学生更科学地学习，借助多元的活动，渗透度量意识，发展学生的时间量感。

马鸿燕老师通过与学生之间的各种互动小游戏，带领学生学习相关知识，有趣的课堂点燃了学生的学习兴趣。

教学研讨  名师引领

在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。基于两节展示课，乌鲁木齐市教研中心初教室韩辉主任给予高度评价，她认为教师让学生在真问题中探究思考，学习像呼吸一样自然。太仓市高新区第二小学王文英校长从核心问题出发，抓住知识本质，强调了课堂教学应整体设计、分步实施，发展学生的核心素养。

行而不辍  履践致远

我们来自中国的不同地区，我们怀着同样的教育初心，在专家引领下，研讨课堂，求索教育，携手共进，不断探索活力高效课堂。同行间深研，同学科互助，心有大我，启智润心，勤学笃行就一定会走的更远，更精彩。