春风有信，花开有期。这是一个百花烂漫的季节，也是我们去探索，去发现，去成长的好时节。孩子的学习不止在于限制于课本和课堂，校园和自然同样是学习的好地方。为创设真实学习环境，学校开发“五园一舍”学习资源，依托“家校政社”力量，再造真实学习空间的PBL项目式课程学习开发。

“五园一舍”分别指我校的五百园：百花园，百草园，百宠园，百果园和百蔬园，一舍指的是牛牛农舍。五园一舍”学习空间再造课程开发是在五育并举理念关照下,通过跨学科主题课程实施需求对学校原有学习空间布局的重新创建与布局改造，探求多学科多领域的融合，全面系统地建构主题式课程综合化实践研究的体系，形成一些学校系统性、持续性、特色化的课程。

依托“五园一舍”学校资源，课题主持人闫文佳老师进行牛牛侬舍课程开发设计和亮点介绍，有探究体验课程、艺术人文课程、数趣探索课程、实践创造课程、生命健康课程等，其中课程内容的支撑涉及到“家校政社”的多方力量，开发家长资源，依托政府力量，丰富的课程内容让我们对牛牛侬舍这个有趣的农家小院与课程的结合十分期待。