家长资源是学校最为丰富的校外教育资源，为了让小牛人们享受更丰富的课程资源，也为了促进家校合作与交流，使家长们更深入的了解了班级和学校，更好的推动了班级、学校的发展，是我校课题《家校政社协同视野下的“牛牛引力波”项目式学习的实践研究》中的一项重要的研究内容，家校政社协同视野下的波纹的开发研究——“牛爸妈”家长提升课程。课程组经过前期的准备，在3月展开招募，太仓市科教新城实验小学的家长们踊跃报名开课，经过对于课题的严格审核，以及与家长的点对点沟通交流，3月27日，近百名牛爸牛妈走进校园，走上讲台，给小牛人们带来了一节又一节精彩的“牛爸妈微课程”，让小牛人们惊叹不已。牛爸牛妈们热情开展趣味互动，为小牛人们带来了精彩纷呈的“课堂盛宴”，带领大家从兴趣爱好类、职业体验类、生活探索类、安全自护类等课程内容，开启天赋优势、性格与个性、职业启蒙的探索之旅，为小牛人们打开了另一扇学习的“窗”。

课程结束后，课题组全体成员于3月29日集中电子会议室，在课题主持人闫文佳老师的组织下，召开了3月份课题组活动。课题组全体成员，对于牛爸妈微课程的课程内容进行整理、分析，深入探讨课程中的理论依据，在思维的碰撞中，提炼出先关课程的课程框架，对于项目式学习的跨学科融合，有了更深层次的理解。

“牛爸妈微课程”活动为学生成长注入鲜活元素，同时，推进学校“双减”工作向纵深发展。在未来的日子里，相信会有更多的家长能走进课堂，为成长赋能，携手助力孩子们综合素养全面发展！