“房树人”绘画课堂 解锁孩子内心小世界——太仓市科教新城实验小学开展学生行为积极发展小组第五次课程

作者: 时间:2025-10-21 点击数:


   2025年10月21日,太仓市昱晟社会工作发展中心的王森老师带领太仓市科教新城实验小学的孩子们,开展了“与光同行·正向成长”积极行为发展小组第五期活动,以“画说小世界:我的房树人之旅”为主题,通过绘画创作与分享,帮助孩子探索自我内心,助力正向成长。
活动伊始,王老师明确“保持安静、认真听讲、尊重他人、积极发言”的课堂公约,为活动有序开展奠定基础。随后,王老师“每个人心里都有专属小世界”为切入点,鼓励孩子放下“画得像不像”的顾虑,用画笔勾勒出心中的房子、树与人,开启“小世界”创作之旅。
在15分钟的绘画环节中,孩子们充分发挥想象,为房子添加窗户、为树木点缀叶子、为人物勾勒表情,赋予画面独特细节。绘画结束后,每位孩子用3-5分钟分享作品:介绍画作名称、解读画面元素背后的想法,还畅想了画中人物面对不开心时的应对方式,在表达中展现内心世界。
王老师还现场解读画作隐藏的“小秘密”:窗户多代表孩子爱分享,果实多暗示孩子有不少小成就,人物动作大体现活力足,让孩子和在场家长更直观地理解绘画与内心的关联。活动最后,王老师鼓励孩子在画纸背面写下“小世界升级计划”,并寄语“画笔是魔法棒,能变出情绪与梦想”,激发孩子持续探索自我的热情。
这种绘画+分享的形式轻松有趣,既能让孩子释放天性,也能让孩子更懂得挖掘自己的内心需求,自我关爱,自我了解,做更好的自己!


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