本学期，继续主持苏州市十四五规划课题《核心素养视野下数学史阅读教学研究》，开展系列研究，学期初撰写计划，每月落实课题活动，组织青年教师执教课题研究课，梳理课题成果，本学期完成了结题论证工作。