《我校教育集团体育教学有无计划性、规律性的调查研究》——6月活动报道

作者: 时间:2023-06-12 点击数:

我校教育集团体育教学有无计划性、规律性的调查研究

研讨活动

——6月课题活动报道

本课题组成员202365日开展课题研讨活动。课题主持人与成员分享本月课题的研究主题:我校教育集团体育教学有无计划性、规律性的调查研究。

任兆萍老师明确本次调查的目的:通过调查研究,从各方面了解我校教育集团内体育教学有无计划性、规律性体育教学是一门严谨的学科,它必须是全面的、系统的,需要有一个合理的计划,循序渐进地实施体育教学。因此,通过问卷调查法,向四大学校的学生了解体育教学的实际教学情况,也能间接反应该校落实“健康第一”理念的实效性。

随即组内成员确定本次调查的对象,小组内讨论后,决定将调查对象确定为太仓市科教新城实验小学教育集团内体育教师;太仓市科教新城实验小学教育集团内各水平段部分学生代表。

确定调查对象后,小组成员开始讨论并探究调查问卷的题目。本课题成员通过查阅相关资料、理论学习以及激烈的研讨后,确定本次调查问卷的核心问题。研讨会上,唐振楠老师整理问卷题目,秦玲玲老师制作问卷星,当场生成问卷。

随后,小组成员讨论在问卷调查过程中可能出现的一系列问题,以及应对对策。如教师、学生代表随意填写问卷,问卷的真实性、有效性得不到保证该如何应对等等。

唯有学思并进,方能行稳致远。本次课题研讨活动非常成功,对课题形成了更深的认识,也有力推进了课题研究工作,明确了阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容。在实践中摸索,在摸索中实践,不忘初心,砥砺前行,力争在教科研的路上取得更大的进展,力争为本课题奉献更多的智慧!

 

 

 

 

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