2023 年 5 月 9 日，太仓市教育科学“十四五”规划课题“‘人工智能+’背景下，小学创客课程开发与教学应用研究”的课题核心组成员集中网络教室开展了本月研讨活动。

本次活动围绕“人工智能+”背景下小学信息科技课程教学形式创新这一研究主题展开。张晨微老师首先执教了《牛牛侬舍我链接》。在课堂上，张老师以校园 PK 赛为情境导入，引导学生为牛牛侬舍演示文稿设置超链接，提升其交互性。通过设置文本超链接、动作按钮以及图片超链接等任务，充分调动了学生的积极性和主动性，学生们在实践中扎实掌握了相关技能。

在课例研讨环节，张晨微老师介绍了通过创设教学情境实现学习空间与学科课程融合再造的特色；张晓峰老师肯定了任务驱动教学方式带来的良好效果；马青老师指出了在跨学科融合方面有待加强的问题；王熹梅老师则强调了增加信息化智慧教学元素以体现学科特色的重要性。

最后，活动得出主要结论：将创设人工智能学习环境，利用 360AI 搜索等手段，设计多样化活动，引导学生深入理解人工智能对学习的帮助，以更好地适应信息化社会发展需求。

此次课题组活动为小学信息科技课程教学形式创新提供了有益的探索和实践，为推动课题的进一步深入研究奠定了坚实基础。