2025年2月26日，太仓市科教新城实验小学心理健康教师在心语空间集中，讨论新学期心理健康教育工作。本次会议还就重点学生跟踪辅导和心理健康教育工作等展开讨论。

会议重点对心理进行优化升级。根据学校实际情况，教研组重新调整了心理辅导室值班制度，由心理专职教师白梓彤老师教师值守，并做好来访学生记录。对于重点学生的关系关爱工作也进行了详细讨论。重点学生分类管理档案按照苏州教育局所部署的全员导师制方案，在原有表格上进行了增添和删改。

本学期的心理健康课程也进行了安排，保证每月至少一节心理健康教研课，帮助老师们增长心理健康教育知识，学习心育技能。

此次会议的召开，为学校新学期心理健康教育工作夯实了制度基础。教师们纷纷表示，将以更专业的素养和更饱满的热情，为学生的心理健康成长保驾护航，助力构建阳光校园生态。