探索心灵密码：小学三四年级心理健康委员'房树人'心理测试培训纪实

2024年9月12日，为进一步提升小学三四年级心理健康委员的素养和实践能力，我校成功举办了一场别开生面的“房树人”心理测试培训活动。

培训伊始，朱老师详细讲解了“房树人”心理测试的理论基础。该测试通过让参与者绘制房子、树木和人物，揭示其潜意识中的心态、情绪、性格及家庭关系等信息，是一种科学而有趣的心理投射法。同学们在聆听讲解后，纷纷拿起画笔，认真绘制自己的“房树人”作品。

在绘制过程中，同学们充分发挥想象力，每一幅作品都独具特色，充满了童趣和创意。随后，老师们逐一分析了同学们的作品，引导大家从房子的结构、树木的形态和人物的表情等细节中，探索自己内心的世界，理解不同元素背后的心理意义。

通过此次培训，三四年级的心理健康委员们不仅掌握了“房树人”心理测试的基本方法和技巧，还学会了如何运用这一工具来关注同学们的心理健康，及时发现并帮助解决心理问题。同学们纷纷表示，这样的培训既有趣又实用，让他们对心理健康有了更深刻的认识和了解。

此次“房树人”心理测试培训活动的成功举办，不仅提升了心理健康委员的专业素养，也为推动我校心理健康教育工作的深入开展奠定了坚实基础。未来，学校将继续挖掘更多适合小学生的心理调适技能和心理测试方法，为同学们的健康成长保驾护航。