五年级开展驻校社工抗逆力成长课堂(五):沟通能力的提升

作者: 时间:2024-12-27 点击数:

        沟通能力的提升

   2024年12月23日至27日,来自昱晟社工的老师们走进太仓市科教新城实验小学五年级课堂,为同学们带来了以“学会沟通”为主题的抗逆力课堂第五次课程,课堂生动有趣,同学们意犹未尽。

   老师们先是带领同学们回顾之前的课程内容,随后通过图片讨论巧妙导入本次课堂主题。同学们积极参与,了解到沟通方式主要分为语言沟通和非语言沟通两类。在互动环节,“传达图形”游戏让学生们切实体验到语言沟通中准确表达的重要性,而“你比我猜”游戏则使大家深刻认识到非语言沟通的魅力与技巧。

   通过一系列游戏,同学们明晰了沟通的五个关键元素:沟通主体、沟通客体、沟通内容、沟通方式与沟通反馈。同时,还深入探讨了日常生活中的不当沟通方式,并学会了积极倾听、准确表达、换位思考以及使用“我的语言”来避免冲突等实用沟通技巧。同学们善于学以致用,用所学的沟通技巧来尝试解决日常遇到的文具丢失、亲子矛盾等。通过情景演绎,将所学知识融会贯通,进一步提升了沟通能力。

   沟通使人与人相处更加和谐友爱,真诚的沟通能营造良好的班级氛围,提升个人幸福感。同学们受益良多,期待能在今后的生活中多多运用这些技巧,让沟通更加顺畅高效!




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