2023年11月23日下午1点，在科教新城实验小学心语空间，张冬梅老师给四2班的小朋友们带来了一节特别的科学融合心理课，主题为《不一样的我》。
    一开始的开场环节，张老师带领同学们一起做了欢快的手指操《切土豆》。这个活动旨在让学生们放松心情，进入课堂的状态。
    接着，开始了观察镜子中的自己的活动。学生们通过观察与对比，踊跃举手说出自己与他人的相同点和不同点。这个环节旨在培养学生们的观察力和比较能力，帮助他们发现和欣赏自己的独特之处。
    紧接着，张老师引导学生们通过观察单双眼皮、是否有耳垂、是否卷舌等几种形状，做观察结果记录及分享展示。通过使用多媒体软件，学生们可以动动手指，就能更换一个人面部的眼耳口鼻、眉毛、发型、胡须等。这个互动环节非常生动有趣，让学生们直观地感受到改变一点点部位就会产生如此大的差异。
    通过个人信息卡的填写与分享，学生们进一步深入思考和认识自己。随后，在驶向成功岛的环节中，孩子们积极分享了他们在成长过程中学到的东西。他们表达了以前不会的事情、现在会了什么，以前害怕的事情、现在不怕的事情。通过分享表达，孩子们实实在在地感受到自己的成长，进一步接纳自己、欣赏自己、关爱自己。
这节课中，张老师将科学与心理健康教育相融合，结合了学生中年级的身心发展特点。通过直观、生动、互动性强的方式，成功地引导学生们去了解、接纳和关爱自己。这样的教学方式不仅增加了学科的吸引力，也有效地提升了学生的心理健康水平。
    通过这节特别的课程，学生们不仅获得了知识，更重要的是培养了自信心和团队合作意识。相信学生们在今后的成长中，将更加积极地面对自己的不足，迎接挑战，发展出更好的自我。