2023年3月27日，太仓市科教新城实验小学全体教师集中三楼报告厅，开展《义务教育监测结果运用案例分析研讨》活动，本次活动有冯洁副校长主持。

首先，闫文佳老师汇报本校义务教育学业质量检测数据，分析亮点与优势、问题与不足，提出：要推主张，在研磨中改进课堂；要重过程，在数据中寻求良方；要抓管理，促进学生可持续发展；要聚合力，打造学校教育新生态。

接着，进行分学科数据分析。王孙洁老师针对语文学科进行百分等级横向比较，对典型的例题进行分析，重点阐述文言文教学思路的研究。柴荣萍老师针对数学学科提出要基于核心素养，发挥学科育人的作用，抓审题习惯，创具体情境，学文本中提取信息，重大量阅读。朱晓曼老师立足英语学科，根据数据分析学科情况，重点分析了非连续文本阅读的错例和方法。

最后，罗强主任进行《以检测大数据驱动学校教育教学的自主改进》讲座，肯定了我校的对于义务教育数据的真重视、真推动、真诊断，发现真问题，行动力强，也提出要重视改进过程的数据实证研究。

通过本次活动研讨，全体教师体会到数据分析的重要性，并从数据分析中发现了各个学科的优势和不足，有方向地进行下阶段的改进和完善，为学生的全面发展奠定基础，为学校教育高质量发展贡献力量。