25-26学年上学期《基于空间优化的小学劳动“真实需求”学习策略研究》课题学期研究工作计划表

作者: 时间:2025-10-10 点击数:

课题学期研究工作计划表

课题名称 基于空间优化的小学劳动“真实需求”学习策略研究                      

类别 苏州市十四五规划课题         编号 2024/LX/02/182/03

活动主题

所要解决的问题

活动形式与内容

研究方法

预期成果

9月

“百花园小花农”教联体劳动主题项目式学习

以我校“五园一舍”中的“百花园”为载体,通过项目式学习、体验式种植等活动

1. 课题组项目设计

2. 联合家长、社区等资源共同开展项目学习

实践研究法、成果交流

小花农成果展

10

“百果园小果农”教联体劳动主题项目式学习

通过学科+的形式体验采摘、烹饪等活动

1.课题组项目设计

2.联合家长、社区等资源共同开展项目学习

实践研究法、成果交流

小果农成果展

跨学科课例

11

“牛牛农舍小工匠”农舍里的劳动智慧

以班级为单位,开展劳动江南传统农业劳动的项目探索

1. 课后服务时间进行项目体验

2.学生根据自己喜欢的内容,小组合作进一步研究

实践研究法、专家讲座

农舍里的劳动思维导图

12月

“牛小爱”志愿服务行动

围绕“服务性劳动”设计校园内外的志愿服务课程

1. 校内志愿者服务

2. 校外职业跟岗

3. 劳动者寻访

实践研究、访谈法

学生职业跟岗体验报告

1月

家庭一隅,3+1家庭劳动实践

助力家庭优化劳动空间,落实分层劳动任务;培养学生日常劳动习惯与综合劳动能力

1. 设计分年级寒假劳动任务清单

2. 开展家庭一隅劳动空间打卡活动

3. 制定家校协同评价表。

行动研究法、案例研究法

寒假劳动任务清单
寒假劳动成长故事集


太仓市科教新城实验小学  地址:太仓市科教新城子冈路22号 电话:0512-53839910  邮编:215400