科教融合 蓄力提升 ——太仓市科教新城实验小学教育集团数学学科工作坊开展“基于综合与实践的跨学科主题学习”科教融合活动

本次数学学科工作坊活动紧扣核心素养中的量感，聚焦数学史阅读，扎实提升学科工作坊活动质量，同时部署了下一次具体工作，有效促进了工作坊成员的专业发展。