3月

小学体育游戏评价主体的调查研究

分析我校教育集团内体育游戏时评价的主体是否过于单一

1.开展调查

2.分析与研讨

调查研究法

1.问卷表

2.调查报告

4月

小学体育游戏评价标准的调查研究

分析我校教育集团内体育游戏时评价标准是否多样性

1.开展调查

2.分析与研讨

调查研究法

1.问卷表

2.调查报告

5月

小学生参与体育游戏效度的调查报告

分析小学体育游戏对小学生健康成长的促进作用

1.开展调查

2.分析与研讨

调查研究法

1. 问卷星

2. 调查报告

6月

梳理课题研究成果

梳理研究成果，形成课题研究阶段成果

案例分析与论文交流

经验总结法

教学随笔或论文集