校社联动——小牛人走向社会主题项目模式 社会是学生成长的大课堂，其育人方式的开放性、实践性、体验性是对学 校教育的有利补充。通过“请进来、走出去”的方式，学校将政府部门、企业单位、社区组织、研学基地等共同形成全社会协同育人的蓬勃力量。组织学生到各类校外实践基地拓展训练，培养其团队合作、动手操作、创新创造能力；另一方面，邀请校外专家、行业企业专家走进校园，开设“小课堂”、“微讲座”、“主题巡展”，带领学生感受精彩的世界。小牛人走向社会主题项目，密切结合社会实践活动、社区活动、日常生活事件、社会重大事件，让学生通过亲历实践、角色扮演、情境模拟、现场调查、小组讨论等方法，学会适应环境、人际交往、自我保护、社会活动等社会适应的基础知识，形成适应社会的基本技能。 校院联动——科创教育主题项目模式 主动牵手各类科技类院校以及科技教育场所，丰富创客类综合实践活动。让太仓市科技馆的“馆校合作”Stem科创课程每月一次惠及全校学生，让西北工业大学长三角研究院的“航海、航天、航空”三航特色科技体验营吸引学生，让中科院上海技术物理研究所成为科创爱好学生放飞理想的地方……提升学生的科学素养、创新精神、实践能力，培养学生合作意识、责任担当等核心素养。 |
