太仓市科教新城实验小学心理教研组于6月14日召开了教研组例会，旨在探讨如何通过心理教育的手段，帮助学生提升学习能力和应对学业质量检测的信心，为他们的期末学习赋能。
    例会上，教师们积极分享各自在期末赋能方面的经验和方法。通过针对学生的个体差异，提供情绪管理、压力释放等方面的帮助，帮助学生良好调整心态，更好地应对期末考试的挑战。
    教师们也纷纷分享了自己的经验和方法。他们提到对学生定期进行思维导图训练，培养学生综合思维的能力；在期末注重指导学生的生活规律和休息，营造良好的学习氛围等。