2024年1月 5日，在期末之际，为了帮助学生们顺利度过这个阶段，科实小面向全体教师举办了一场德育导师期末工作培训。此次培训旨在提高德育导师们的专业素养，更好地履行责任，用心承载教育。
    本次培训强调了这一阶段的重要职责。

    首先，关注学生的情绪变化。班主任们密切关注学生的情绪变化，及时与他们交流沟通，并提供情绪疏导的支持和建议。他们通过组织放松和缓解压力的活动，如放松音乐、运动等，帮助学生缓解紧张的学习氛围，营造积极向上的学习氛围。

其次，在班风班貌管理方面，加强班会课教育，提升班级凝聚力，加强个辅与谈心，强化班风和班貌。班主任们致力于营造积极向上、团结和谐的班级氛围，帮助他们顺利度过期末阶段。
    另外，在家校沟通协调方面，德育导师们要及时沟通学情和评价，准确、客观地向家长反馈学生的学情，同时提供合适的评价和建议。他们还关注学生的情绪和心理健康，分享一些学生心理调适的方法和建议，以减轻学生的压力，保持良好的学习状态。同时，鼓励家长的支持配合，共同营造良好的学习环境，提供学习资源和帮助。
最后，强调务必规范评优评先工作。用心撰写评语，严格规范评优标准。在年级文明班评先方面，德育导师们综合有据地进行评选。这些举措旨在激励学生们保持良好的品学兼优的状态，共同营造积极向上的校园氛围。
    此次德育导师期末工作培训不仅提高了德育导师们的专业素养，也为学生们顺利度过期末阶段提供了有力的支持。让我们期待他们在未来的学习和生活中能够继续保持优秀的品学兼优状态，共同创造一个更加美好的校园环境。